Papier et cartes
Feuilles blanches, cartes en carton épais, vieilles cartes postales. On y dessine, on y écrit ses premières lettres, on en fait des images découpées et des plateaux de jeu maison.
Ressources
Ressources utiles
Pour des jeux éducatifs, pas besoin d'une pièce remplie de jouets. Souvent, une seule boîte d'objets simples qu'on peut utiliser de mille façons suffit. Nous listons ici des types d'objets, sans marques ni boutiques, ainsi que ce qu'il vaut mieux ne pas donner aux jeunes enfants.
Plus un objet est simple, plus il offre de jeux : en une soirée, un carton a le temps d'être une maison, une voiture et un bateau.
Organisation de la rubrique : nous citons des types d'objets, pas des produits précis. Avant de donner un nouveau jouet à l'enfant, vérifiez l'âge indiqué sur l'emballage et lisez la notice du fabricant.
Ce que contient la boîte à jeux
Six types d'objets avec lesquels on fait la plupart des jeux du guide.
Gros cubes
Des cubes en bois ou en plastique assez gros pour ne pas pouvoir être mis dans la bouche. On construit avec, on les compte et on les trie par couleur.
Balle souple
Une balle légère que l'on peut lancer sans crainte dans la maison. Idéale pour les jeux d'attention : attrape-la si tu entends un nom d'animal, laisse-la passer si c'est un meuble.
Boîtes en carton
Des cartons de différentes tailles deviennent maisons, garages, coffres et boîtes à formes. Retirez d'abord les agrafes pointues et le film plastique.
Crayons et craies
Les gros crayons et les craies grasses sont pratiques pour une petite main. On peut dessiner des images, mais aussi des chemins, des labyrinthes et des cartes au trésor.
Figurines simples
Animaux, petits personnages, petites voitures sans petites pièces amovibles. Pratiques pour jouer des histoires, compter et trier par groupes.
À éviter avec les tout-petits
- Les petites pièces, perles et billes que l'enfant pourrait mettre dans sa bouche ou son nez.
- Les aimants, surtout petits et puissants : on les range à part et on les réserve aux plus grands, sous surveillance.
- Les piles bouton et les jouets dont le compartiment à piles s'ouvre sans outil.
- Les jouets avec de longs cordons ou rubans dans lesquels un tout-petit pourrait s'emmêler.
- Les pièces des jeux destinés aux plus grands : rangez-les à part et ramassez-les dès la fin du jeu.
- Les jouets sans indication d'âge ni notice claire du fabricant.
Rubriques liées
- Thèmes
Des thèmes pour les enfants de maternelle et du début de l'école primaire, et le catalogue des articles du guide.
- Activités
De courtes activités ludiques par compétence : le principe du jeu, ce qu'il fait travailler, comment le simplifier ou le corser.
- Questions
Des réponses sur la sécurité, sur ce qu'il faut faire quand le jeu ne prend pas, et sur les écrans en famille.
Sources
- Indications d'âge et notices des fabricants de jouets
- Recommandations des pédiatres sur la sécurité des jouets à la maison (en termes généraux)
Les contenus de ce guide sont rédigés en termes généraux, à partir des notices des fabricants de jouets, des conseils généraux des pédiatres sur la sécurité et de l'expérience de la rédaction. Chaque enfant joue et grandit à son rythme : adaptez les idées au vôtre et parlez de son développement avec des spécialistes.