Найди и назови
Взрослый называет свойство — мягкое, красное, то, что звенит, — а ребёнок ищет вокруг подходящий предмет и называет его. Проще: ищем только по цвету. Сложнее: два свойства сразу или предмет, которого не видно в комнате.
Независимый справочник для родителей о развивающих играх дома. Не детский центр и не магазин, не связан с прежним сайтом на этом домене. Вопросы о развитии ребёнка обсуждайте с педиатром и специалистами.
Занятия
Занятие в нашем справочнике — не урок за партой, а маленькая игра, которая помещается между ужином и купанием. В каждой карточке коротко сказано, в чём суть игры, что она тренирует и как её упростить для младшего или усложнить для старшего. Берите одну-две карточки и меняйте их по настроению.
Если игра не идёт, её не нужно дожимать. Сделайте её проще, и интерес обычно возвращается сам.
Раздел устроен так: занятия разбиты на группы по навыкам, но в жизни они всегда переплетаются. Мы не привязываем игры к возрасту: ориентируйтесь на интерес ребёнка и на то, получается ли у него с удовольствием.
Игры, где главное — говорить, слушать и подбирать слова.
Взрослый называет свойство — мягкое, красное, то, что звенит, — а ребёнок ищет вокруг подходящий предмет и называет его. Проще: ищем только по цвету. Сложнее: два свойства сразу или предмет, которого не видно в комнате.
По очереди подбираем созвучные слова к простому слову вроде «кот» или «шар». Годятся и выдуманные слова, если они смешные. Проще: взрослый начинает рифму, ребёнок заканчивает. Сложнее: составить из рифм короткий стишок.
Каждый добавляет к общей истории одну фразу. Тренирует связную речь и умение слушать другого. Проще: опираемся на картинку из книги. Сложнее: договариваемся, что в истории обязательно появятся три заданных предмета.
Игры, где мы считаем, сравниваем и ищем закономерности.
Смешиваем пуговицы, крышки или фигурки и раскладываем по коробкам: по цвету, форме или размеру. Это основа логики и счёта. Проще: только два домика. Сложнее: ребёнок сам придумывает правило, а вы угадываете его.
Выкладываем несколько предметов, один из которых чем-то отличается, и спрашиваем, какой убрать и почему. Хорош любой ответ, который ребёнок может объяснить. Сложнее: несколько правильных ответов сразу.
Выкладываем ряд из ложек и вилок или из бусин разного цвета и просим продолжить. Проще: узор из двух чередующихся предметов. Сложнее: узор, в котором меняются и цвет, и размер.
Игры для мелкой моторики и умения представить, как предметы расположены друг относительно друга.
Из крупных кубиков, коробок или подушек строим башню повыше и мост, под которым проедет машинка. Ребёнок пробует, что держится, а что падает. Проще: строим по образцу. Сложнее: строим по словесному описанию без картинки.
Старую открытку разрезаем на несколько крупных частей и собираем обратно. Проще: две-три части по прямой линии. Сложнее: части неровной формы или две перемешанные картинки.
Игры, где важны правила, очередь и общее настроение.
Кооперативная игра: вся семья вместе спасает игрушки от «наводнения», перенося их на диван, пока не закончилась песенка. Проигрыша нет, есть общая цель. Проще: без времени. Сложнее: у каждого своя роль.
Любая настольная игра с ходами учит ждать. Начинайте с коротких партий, проговаривайте вслух, чей сейчас ход, и хвалите за то, что ребёнок дождался. Сложнее: ребёнок сам следит за очерёдностью.
Игровая неделя: по одному короткому заданию на каждый день — дома, на кухне, на прогулке и в дороге.
Как играть со смыслом: ребёнок ведёт, взрослый описывает, ошибки и повторы — часть игры.
Простые определения слов, которые встречаются в справочнике: от сюжетной игры до очерёдности.
Материалы справочника написаны общими словами, с опорой на инструкции изготовителей игрушек, общие советы педиатров о безопасности и опыт редакции. Дети играют и растут каждый в своём темпе, поэтому подстраивайте идеи под своего ребёнка, а вопросы о его развитии обсуждайте со специалистами.